Nastava u novoj školskoj godini 2021./2022. počet će u skladu sa školskim kalendarima, donesenim na osnovu odredbi Zakona o osnovnom i srednjem obrazovanju u svih deset kantona Federacije BiH po modelu organiziranja odgojno-obrazovnog rada koji je najadekvatniji za taj kanton i njihove resurse, mogućnosti i potrebe, te trenutnu epidemiološku situaciju.
“Na osnovnu tih zakonskih odredbi, školska godina počinje 1. septembra, a završava se 31. avgusta naredne godine, a nastavna godina počinje prvog radnog dana u septembru tekuće, a završava se najkasnije do 30. juna iduće godine”, kazala je za Fenu pomoćnica federalnog ministra obrazovanja i nauke Nadija Bandić.
Po njenim riječima, u 413 središnjih osnovnih škola i 213 srednjih škola, kao i u područnim školama u Federaciji BiH počinje nova školska godina, a odluku o načinu organiziranja nastave donosi svako kantonalno ministarstvo obrazovanja, u saradnji sa kantonalnim kriznim štabovima.
Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke je, napominula je pomoćnica federalnog ministra, uputilo zvanične dopise kantonalnim ministarstvima obrazovanja u kojima je zatražilo detaljne informacije o načinu organizacije nastave, a do ovog trenutka nemaju nijedno obavještenje sa kantonalnih nivoa o tome da se početak nove škole godine prolongira.
“Dakle, na osnovu informacija s kojima raspolaže Federalno ministarstvo obrazovanja i znanosti, planirano je da nova školska godina počne s učenicima u školskim klupama i interaktivnom, ‘živom’ nastavom u stvarnim učionicama, uz poštivanje epidemioloških mjera, ako se ne dogodi nagli porast broja zaraženih, što će, onda, zahtijevati revidiranje ove odluke i drugačiji oblik organizacije nastave”, objasnila je Bandić.
Podsjetila je da su, polazeći od pretpostavke da će naredna školska godina biti pod uticajem pandemije covid-19, kantonalna ministarstva obrazovanja kreirala poseban set materijala, uputstava, preporuka i mjera kojima je definiran svaki segment odgojno- obrazovnog rada, a Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke, u skladu s koordinirajućom ulogom koju ima u oblasti obrazovanja, objedinjava sva najbolja rješenja za organizaciju početka nastave, kako bi sve bilo što ujednačenije na nivou Federacije BiH.
” Ukoliko incidenca i pandemija budu mirovali, što bismo naravno svi i željeli, nastava će se realizirati u školama i po modelima koji su se realizirali prije pandemije”, objasnila je pomoćnica federalnog ministra.
fena.ba
